El
video-ensayo es una herramienta audiovisual que nos permite ofrecer
una serie de opiniones, ya sean críticas, reflexivas y subjetivas a
cerca de algún tema de interés o de gran relevancia. Al igual que
el ensayo escrito, éste debe de tener de fondo la experiencia
concreta del tema de parte del autor, con base en una documentación
intelectual y de saberes sociales.
El
video-ensayo, tiene una intención comunicativa; porque permite
transmitir información de una forma un tanto más accesible y amena
de lo que se pretende exponer, generando opiniones, tanto a favor
como en contra, que permiten crear conocimiento dentro de alguna
comunidad digital. Esto permite tomar en cuenta al video ensayo como
generador de procesos cognitivos que logren generar, como ya se ha
dicho, nuevos y mejores conocimientos.
Por
otro lado, su funcionalidad permite, ya que se presenta en formato de
video, captar un mayor número de personas en un mismo momento y
espacio. Aunado a que el uso de las nuevas tecnologías han hecho del
video-ensayo una nueva y muy posible herramienta de trabajo dentro de
un contexto escolar.
Sin
embargo, no todo es miel sobre hojuelas, ya que las facilidades que
ofrece el video-ensayo son muy altas pero, su elaboración, exige un
conocimientos y habilidades muy especificas en cuanto al uso de las
tecnologías para poder crear uno. Podemos mencionar solo algunas:
elaborar un guión, elegir un set de grabació, ensayar, grabar,
editar, etcétera. Claro sin dejar de lado lo que implica un ensayo
como escrito como poseer una capacidad de análisis, crítica,
reflexión y argumentación, tener conocimientos previos (mediante la
lectura y la documentación), establecer una postura, argumentar,
etcétera.
No
con esto digo que no sea de gran ayuda, simplemente pienso que es muy
prudente detenernos a pensar en todos los aspectos, más aun, si se
trata de integrar estas herramientas al trabajo dentro de un aula.
Entonces,
hagamos que esto suceda y comencemos por conocer y aprender a manejar
los medios y para comenzar con una clara idea de las tecnologías y
lo mucho que, usadas de manera correcta, nos pueden ayudar a generar
más y mejores conocimientos.
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